Mujeres en Escena
¿Sabes hacia dónde vas?
¿La gente que está contigo… también lo sabe?
Mujeres en Escena
Bloque 0
Que tu gente entienda para dónde van.
Poder explicar en una frase para dónde vas tú.
Que tu familia sepa hacia dónde van juntos.
Mapa de la sesión
Bloque 1 · 5 minutos
Escanea y responde
Respondieron hasta ahora: —
Resultado
¿Cuántas personas cercanas a ti podrían describir hacia dónde vas en los próximos 12 meses?
Dato
Tasha Eurich: casi todo el mundo se cree con claridad sobre sí mismo. Muy pocos la demuestran cuando otra persona los evalúa. Eso es exactamente lo que vamos a comprobar hoy.
Resultado
¿Qué falla más frecuentemente cuando una visión no se sigue?
Dato
La mayoría escribe su visión, misión y valores… y después se olvida.
Resultado
¿Cuántos segundos tiene un líder para captar la atención de su equipo?
si algo merece atención
Miller (StoryBrand): si tu visión no activa atención en los primeros 7 segundos, el cerebro la descarta como ruido de fondo.
La visión de 60 segundos de esta sesión está diseñada para esa restricción.
Bloque 2 · 10 minutos
Un Sueño Posible — La escena: Leigh Anne en la cancha
Coloca el archivo en assets/videos/un-sueno-posible.mp4
El entrenador lleva meses explicándole las jugadas.
Michael las ejecuta sin entenderlas.
Ella le habla 90 segundos: «Ese equipo es tu familia. Protégela.»
El sistema no cambió.
La estrategia no cambió.
Cambió el idioma.
Lo que casi nadie ve
Bloque 3
20 min
Bloque 3
Parte 1 de 3
«Crecer», «mejorar», «estar más organizada»: nadie sabe qué hacer con eso.
Decirle a una orquesta «toquen con excelencia» produce ruido. Decirles qué obra van a tocar produce música.
— Donald Miller
Bloque 3
| Área | No así | Así |
|---|---|---|
| Negocio | «vender más» | «40 clientes nuevos» |
| Trabajo | «crecer profesionalmente» | «liderar un equipo de 5» |
| Casa | «estar mejor económicamente» | «salir de la deuda de la tarjeta» |
Parte 2 de 3
Mes y año. No «pronto», no «este año que viene».
Un equipo que se propone ganar el campeonato «en algún momento de los próximos mil años» no se propuso nada.
«Es que no sé si voy a poder cumplirlo.»
Exacto. Por eso la mayoría no pone fecha: sin fecha nunca fallas. Pero tampoco llegas.
Y una visión se puede corregir. De hecho se debe corregir cada cierto tiempo. Poner fecha no es firmar un contrato, es apuntar hacia algún lado.
Parte 3 de 3
Lo que cambia en la vida de una persona. No un número.
La X y la Y dan dirección. La Z da ganas.
Bloque 3
Bloque 3
La misma fórmula, tres veces
«Vamos a atender 40 clientas nuevas de rutina de piel para diciembre del próximo año, porque cuando una mujer se siente bien con su piel, se para distinto frente al mundo.»
«Voy a certificarme y a estar liderando el turno de la mañana para junio del próximo año, porque quiero que la gente que trabaje conmigo tenga la jefa que yo no tuve.»
«Vamos a salir de la deuda de la tarjeta y a tener tres meses de gastos guardados para diciembre del próximo año, porque quiero que en esta casa nadie vuelva a pelear por plata un domingo.»
Qué se puede contar · para cuándo · porque qué cambia en la vida de alguien
Bloque 3
El conserje de la NASA en el centro de control
«Estoy ayudando a poner un hombre en la Luna.»
Bloque 3
Lo dice una vez, en una conversación importante.
Lo repite en formatos distintos cada semana. No porque se les olvide — porque repetir es lo que lo vuelve real.
Usa palabras de manual: escalar, impactar, maximizar.
Usa las palabras que esa persona ya usa cuando habla normal.
Asume que porque lo dijo, se entendió.
Verifica preguntando. La primera persona que la repite debería ser el otro, no tú.
Bloque 4
(35 min)
Bloque 4
(5 min · en silencio)
Si no te sale perfecta, no hay problema, la arreglamos después.
Bloque 4
(7 min)
Bloque 4
(5 min)
Lo que suena bien escrito suele sonar mecánico dicho.
Si suena a discurso, no sirve.
Bloque 4
(15 min · breakouts de 3)
Dice su frase como si se la dijera a la persona real. No la lee: la dice.
Escucha sin interrumpir. Al final dice: «Lo que entendí fue…» y lo repite con sus palabras. No opina.
Anota tres cosas: qué repitió exacto, qué se saltó, qué cambió.
Bloque 4
(3 min)
«¿Pudo repetirla?»
Bloque 5
15 min
Hoy o mañana, reescribe tu frase una vez más. Una sola oración.
Dísela en persona a quien le compete (no por WhatsApp), en voz alta.
Pídele: «¿me la puedes repetir con tus palabras?» Anota lo que diga, aunque duela.
Bloque 5
La persona que tiene que estar remando contigo
Tu socia, tu asistente, quien te ayuda.
Tu jefe. Sí, tu jefe.
Tu pareja, o el hijo que ya está grande.
Una persona. Nombre y apellido. No «mi familia».
Cierre
Cómo entraste pensando en visión.
Cómo sales.
¿Qué se llevan?
"Si no puedes explicar hacia dónde vas de forma que otra persona lo repita — todavía no tienes una visión. Tienes un deseo."
Carlos 'El Profesor' Granadillo & Milena Díaz — Mujeres en Escena